Grande soddisfazione per l’importante risultato ottenuto dallo Studio Legale Ciotola, con il patrocinio del Prof. Avv. Claudio Ciotola, docente universitario presso l’Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale, che ha visto il TAR Campania accogliere integralmente il ricorso presentato nell’interesse di una bambina della scuola primaria, annullando il provvedimento di non ammissione alla classe successiva.
La vicenda aveva già registrato un primo significativo successo nella fase cautelare. Il TAR Campania, condividendo sin da subito la tesi difensiva sostenuta dal Prof. Avv. Claudio Ciotola, aveva disposto l’ammissione con riserva della minore alla classe seconda, consentendole di proseguire regolarmente il proprio percorso scolastico.
Una decisione che si è rivelata pienamente fondata: durante l’anno scolastico la bambina ha frequentato con profitto la seconda classe, conseguendo risultati positivi e ottenendo la promozione con valutazioni di livello base e intermedio, dimostrando come la precedente bocciatura non fosse supportata da un corretto percorso educativo.
Con la sentenza definitiva il TAR Campania ha ribadito un principio di straordinaria importanza: la scuola ha il dovere di predisporre il Piano Didattico Personalizzato (PDP) ogniqualvolta emergano bisogni educativi speciali, anche in assenza di una specifica richiesta dei genitori o di una certificazione formale. L’omessa predisposizione del PDP rende illegittima la valutazione finale, poiché impedisce una corretta verifica del reale percorso di apprendimento dell’alunno.
Si tratta di una pronuncia destinata a rappresentare un importante punto di riferimento per tutte le famiglie e per le istituzioni scolastiche, riaffermando i principi costituzionali di inclusione, uguaglianza sostanziale e tutela del diritto allo studio.
Lo Studio Legale Ciotola esprime soddisfazione per una decisione che restituisce dignità al percorso scolastico di una bambina e conferma come il diritto debba sempre essere posto al servizio della persona, soprattutto quando si tratta di tutelare i più piccoli.
